szartalicska hétfő, fél pont a két pontos zh-mra, eltört a fésűm, és projektbemutatót kell tartsak, egy olyan ek diagrammal, amit tegnap fél 11-kor kaptam meg, és az utazó táblában szemigszám a kulcsattribútum.
Category Archive:egyetem
jegyzettömb
prog2 félévi nagyzh nov2.
olyan
egyenes vonalat rajzoltam, hogy csak na.
más már a karácsonyfánál meg fogaskeréknél tart.
opengl mondjon le.
kalkulus
mindjárt megyek elsőzéhát írni 14 órától 14 óra tíz percig. néztek mi?
haha.
én sírok.
jobb lett volna otthon
bejöttem szegedre alkstat laborra, de otthon hagytam a határidőnaplót, amibe fel van írva a terem száma. persze próbáltam emlékezetből, de még hasonlót se találtam, a termeken meg még a tavalyi órarend van kirakva. átszaladtam a tik-be, hogy legalább a diákot meg a bérletet felveszem, de már most több százan állnak sorba. kiderült, hogy jól emlékeztem a teremszámra, csak egy számomra ismeretlen helyen van. mármint a terem…
BrainDeadlock
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
3. Mi a hívási minta, miért jó. Adja meg a fontosabb predikátumok mittudoménmilyét
gitta a következőt mondta (21:51):
:DD
az igazi prognyelves jegyzetben szerepel, hogy “programozás során típusokat rendelünk hozzá mindenféle dolgokhoz”
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
:DDD
gitta üzenete:
vagy oprendszerek jegyzetben
mikor az alpont az, hogy “blabla, mint”
és vége
fullosan hiányzik a lényeg
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
jajaja,kb
van mikor hiányzik a mondat fele
gitta üzenete:
szerintem beszívva írta
kinézem belőle
amilyen fejeket ma is vágott
meg milyen vizsga már
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
:D
gitta üzenete:
mikor bemész, megnézni a diákod
miközben írod, megnézni
meg mikor leadod, akkor is
mintha közben átalakulnék…
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
XD
szerintem gond van a hosszútávú memóriájával
azért ilyen az előadásanyag is
hiányzik a fele
gitta üzenete:
:DDD
felülírta egy másik anyagrész
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
XD
gitta üzenete:
nem működött rendesen a kritikus szekció
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
holtpontba került az agya
gitta üzenete:
és azóta ott áll
boldogan áll míg meg nem hal
ezt kiblogolom
– | U | B | U | L | {nemitt} üzenete:
oks
na,
ekkorát is régen szoptam már, az elmúlt négy napot szünet nélküli tanulással töltöttem a mai vizsgára, és most, elindulás előtt mikor a biztonság kedvéért még egyszer lecsekkoltam, hogy melyik terembe is kell menjek, még akkor se tűnt fel, újra lecsekkoltam a téves infót, hív a fiúm, hogy mi van, mire a biztonság kedvéért rákérdeztem nála, hogy ugye tényleg fél tizenegyre kell menjek, mire ő meglepődve: nem kilenc harmincra?
de igen, a fél tizenegy a vizsga vége, gálánsan kezdőidőpontnak olvastam, kétszer is.
a jézuskától buszbalesetet kérek karácsonyra, amiben egy repülő üvegdarab lenyisszantja a fejem.
kínomban röhögök,
(és kiabálva és nevetve halok meg)
//az eredeti szövegben mondjuk ellentétes értelmű, de kiemelve szuper
i’m lovin it
“A szemaforokkal a processzusok kommunikációja könnyűnek tűnik? Felejtsük el.”
na vajh’ kitől.
falba verjük a fejünket kettő, avagy még idézet
Programozás során azonosítókat rendelünk hozzá mindenféle dolgokhoz (változók, típusok).
Én és a bátorság
Én: Nem értem én ezt az F próbát. Azért gáz, mert két mintás t próba előtt f próbát kell csinálni,hogy megállapítsuk a két minta szórása megegyezik-e. Két mintás t próbás feladat meg minden vizsgán van. (olyankor az f próbának muszáj igaznak lenni, hogy el lehessen végezni az igazi feladatot, a két mintás t próbát) Úgyhogy én azt fogom csinálni, hogy felírom: Első pont: Két mintás t próba, az f próbát igaznak tekintve…
Béla: Bátor vagy… Ők meg rá fogják írni a dolgozatodra, hogy a dolgozatot elégtelennek tekintve…